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    《好习惯从我做起》主题班会

    (发布人:邓珍珍 发布时间:15-12-16 10:46 点击量:715)

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    文章摘要:,动真格王铎应用数学,传达中国民主医师资格。

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    一、教学目标:

    1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

    2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。

    3、根据班级的实际情况,教育学生养成良好的行为习惯。

    二、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。

    三、教学过程:

    ()谈话引入:同学们,这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

    () 看图,说一说,议一议:

    1 上课铃响了,我们应该怎么做。、

    2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办? (先举手,再发言)

    3 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)

    4上课时,我们该注意些什么。

    () 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.

    () 小结:

    刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课,课堂上不要随便说话。要发言,先举手,专心听课,不做小动作。

    () 引入:

    () 表演:

    几个同学挤入教室。

    几个同学在教室里追逐。

    ③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气,一屁股坐在球台上混场。

    () 讨论刚才的表演,他们做得对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既

    危险又影响同学们活动,也是极不文明的行为)

    () 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。

    1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

    2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不

    友好的行为。

    3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

    4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

    5、午餐拿饭时要排队,不拥挤,不喧哗,吃饭时保持安静。

    () 你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?

    () 总结:

    通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。前一段

    时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来。

    (十一)从现在起,我们要遵守学校各项规章制度,争取取得好成绩。

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